高中怎么升学历?有哪些方式

的途径非常多，升分两种情况，如果是应届生，则可以选择参加进入深造，或者选择继续方式，如果没有，则只能选择的方式来。

一、统招

参加和普通招生进行统一的按招生并且全天在的招生形式。普通的，属于任务生。

的不用说，含金量肯定是最高的，毕竟寒窗苦读十多年，通过进入，在校四年的。虽然有很多进入后就开始混的，但相对而言在的当中含金量是最高的。获取的唯一方法就是通过考入，然后在校就读4年。不适用于已经脱离迈入的人群。

二、

简称，1981年经国务院批准创立，是对者进行的以为主的。是个人、和相结合的形式，是我国主义体系的重要组成部分。

命题由考委统筹安排，分别采取统一命题、区域命题、省级命题三种办法。试题（包括副题）及参考答案，评分标准启用前属绝密材料。按照的，每门进行一次性。者，发给单科，并按计算，不者，可参加下一次该的。

三、

招生统一简称，是我国选拔的生以进入更高层次的入学，属于系列，已经列入招生。设立之初，是为解决在岗人员的和继续问题，参加者多为成年人，是重要组成部分。

分高起专、高起本、，选拔因层次、地域、学科、的不同而有所区别。形式存在全脱产（）、半脱产（业余）、（为主，集中面授为辅）三种形式。

四、网络远程

远程，在部已出台的一些文件中，也称现代远程为网络，是中的一种。是指使用电视及互联网等传播媒体的教学模式，它突破了时空的界线，有别于传统的在校住宿的教学模式。使用这种教学模式的学生，通常是业余进修者。

由于不需要到特定地点上课，因此可以随时随地上课。学生亦可以透过电视广播、互联网、辅导专线、课研社、面授（）等多种不同管道互习。是现代信息于后产生的新概念，即运用网络与环境开展的。招生对象不受和先前限制，为广大已步入的群众提供了的机会。

五、开放

开放，是部直属的，以现代信息为支撑，与非并举，实施远程开放的新型。

上述都是的，如果是正规途径获取，都可以查询到信息。均可用于找工作、工资定级、职称评定、人事改革、考研、考公务员。当然也有极少数单位不除以外的其他后续，但对于的，大部分单位还是认可的。特别是对已经就业需要职称评定、升职加薪、人事变动的人群来说，后续就显得尤为重要。这些途径是步入后取得、获得的唯一办法。秋两季，春季是12月到次年2月秋季是6月到8月。

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