带你了解学历提升的五大形式

众所周知的方式主要有普通、、、网络和开放等五种，我们在选择的途径、、上都是至关重要的，选择最适合自己才是对的，不要盲目轻信，不然得不偿失，浪费，浪费金钱，最后可能也拿不到。下面具体介绍一下这几种方式，希望能让同学们更加了解目前的政策。

的五大方式

（1）普通（统招生），即通常说的参加每年6月7号、8号的；

（2）；

（3）；

（4）远程（网络）；

（5）开放（原：中央广播电视）

这些虽然的形式不同，取得的方式不同，但都是的，都可查！

各个的书也是不同的，统招上有“普通”字样，有“”字样，有“”字样，远程（网络）有“远程”或“网络”字样，开放有“开放”字样。

（1）普通

指主要包括普通博士研究生、(非)普通硕士研究生（包括学术型硕士和硕士）、普通第二、普通（包括普通统招的四年制和五年制的和通过统招录取的二年制）、普通（高职高专），这个就不详细赘述了。

（2）

与普通和在招生对象、及学制不同，是“宽进严出”。

参加统一组织的单科，一门，发一门的，所有后，方可申请(申请的学生还需提供的)。

学生在经过的后，通过论文答辩、考核达到成绩，符合申请的，可申请授予生。并可继续攻读硕士和博士。

（3）招生统一

简称，同普通一样，都是选拔人才的，只是由于本身的特征需要，才在形式等环节上有所差别，进行了一定区分。需参加部组织的统一（每年10），由各自治区、直辖市统一组织录取。设立之初，是为解决在岗人员的和继续问题，参加者多为成年人，是重要组成部分。

分高起专、高起本、，选拔因层次、地域、学科、的不同而有所区别。形式存在全脱产（）、半脱产（业余）、（为主，集中面授为辅）三种形式。

PS：形式不重要，不用太在意。

只要是入学通过了，那么基本等于到手了。属于严进宽出。

经过的后，生通过论文答辩、考核达到成绩，符合申请的，可申请授予，并可继续攻读硕士和博士。

（4）远程

也称现代远程为网络，是中的一种。是指使用电视及互联网等传播媒体的教学模式，有别于传统的在校住宿的教学模式。使用这种教学模式的学生，通常是业余进修者。由于不需要到特定地点上课，因此可以随时随地上课。学生亦可以透过电视广播、互联网、辅导专线、课研社、面授（）等多种不同管道互习。

每年两次，难度和统考差不多，当然你全部成绩以后才能拿。也是宽进严出。

经过的后，生通过论文答辩、考核达到成绩，符合申请的，可申请授予，并可继续攻读硕士和博士。

2022年，网络面临已经有了重大改革，关心网络的同学可以去详细了解一下。

（5）开放

是中华人民共和国部直属的，以现代信息为支撑，与非并举，实施远程开放的新型。在中央广播电视基础上组建，面向全体成员，强调优质资源的集聚、整合和共享，强调以现代信息为支撑，探索现代信息与的深度融合。

有权授予，由向北京市委员会申请并获批后，报国务院委员会备案。按原有关，开放挂牌以后新进入的学生，按照新政策执行。

国开重视过程，你的线上成绩占一半，线下成绩占一半，属于宽进宽出。

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