网络教育(远程教育)发展历史

网络远程在中国的发展经历了三代：第一代是，这一方式为我国培养了许多人才，但是具有较大的局限性；第二代是80年代兴起的广播电视，我国的这一远程方式和中央电视在世界上享有盛名；90年代，随着信息和网络的发展，产生了以信息和网络为基础的第三代现代远程。

1994年底，在当时教委的主持下，"中国和科研计算机网(CERNET)示范工程"由清华等10所共同承建。这是国内第一个采用TCP/IP协议的计算机网。

1996年清华王大中校长率先提出发展现代远程；1997年，湖南首先与湖南电信合作，建成。清华则在1998年推出了研究生进修。

1998年9月，部正式批准清华、北京邮电、浙江和湖南为现代远程第一批试点。

1999年部制定了《关于发展现代远程的意见》；9月，"CERNET高速主干网建设项目"立项，目标是在2000年12月前完成CERNET高速主干网的建设，满足我国现代远程需求。

2000年7月部颁布了《网站和网校暂行办法》；同时将现代远程试点范围扩大到31所，并颁布了《关于支持若干所建设网络开展现代远程试点工作的几点意见》，根据这个文件，31所试点具有很大的自主权：如可以自己制定招生标准并决定招学生，可以开设目录之外的，有权发放的等。

2000年7月31日，31所试点在北京成立了"现代远程协作组"，以加强试点间的交流与合作，促进资源的建设与共享。

2001年7月，部继续扩大现代远程的试点范围，从38所扩至的45所。

2012年，现代远程已有68所。

2022年，各试点暂停2022年秋季招生简章制订和招生宣传工作，暂停新增校外中心备案工作。

2022年5月24日，网络委员会办公室发布电函，网教线上将于2022年6月7日起正式停止运行。从此，网教将全面退出历史舞台。

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