二元制大专是什么意思？

继续“二元制”人才培养模式（二元制）是指继续与职业相结合，以行业（企业）与二元主体、学徒与学生二元身份、师傅与教师二元教学、线上与线下二元、企业与二元、企业与二元评价、与非二元为主要特征，以全面劳动者技能水平和职业素养为主要目标的现代职业人才培养新模式。

二元制发展现状

目前，我国比较成熟的二元制是在福建省，二元制也叫校企合作，产教融合，目前针对的群体为企事业单位及协会的成员，通过在企业进行就业，报读的二元制进行，来获取。目前所颁发的是。

实施“二元制”改革，由企业提出培养需求，面向企业在职员工“单独招生”，构建校企联合培养、校企协同育人的新机制势在必行。

①与订单式人才培养模式相比，“二元制”最重要的特点是双导师制，它改变了以往的单一模式，而是由校企合作双方共同参与教学。

②“二元制”模式全方位打造7个“二元”：企业与二元主体、学徒与学生二元身份、师傅与教师二元教学、企业与二元、企业与二元评价、与职业资格证二元、与非二元学制。

二元制的特色

1.轻松入学便捷，自主招生，择优录取。免即可获得。学制三年。

2.通过移动推送，有效缓解工学矛盾，增加乐趣。相比在校而言，二元制上课少、形式灵活。

3.颁发统招书，的含金量和认可度均远远高于其他类型的层次。书经部电子，可查。

4.全部为网络教学无需到校，为正常上班。制定教学，正规，以企业需求为目标、岗位为主线设计培养方案，设置上充分体现职业性和性。

5.企业和合作开展职业，一边工作一边，真正的工作两不误。

二元制

以下人员符合可：

1.在18周岁以上，且有意愿者，遵守中华人民共和国宪法和法律；

2.阶段（不含应届普通生）或具有同等学力，需提供等证明材料；

3.高职合作企事业单位或行业组织成员单位的员工，并在该单位工作不少于6个月（应届中职生顶岗实习可计入工作），需提供劳动合同、顶岗实习协议、社保凭证（或银行工资流水单）等证明材料。

4.监狱服刑人员和在役士兵也可。

以下人员不可：

1.具有资格的在校生，或已被录取并保留入学资格的学生；

2.本年度应届普通生；

3.本年度已被录取（含高职分类招生、、普通、高职扩招专项招生等）的人员；

4.因违反，被给予暂停参加招生处理且在期内的人员；

5.因触犯法律已被有关部门采取强制措施或正在服刑的人员。

二元制如何

二元制不面向招生， 个人无法自己，需要企业和相关才可以。二元制”将传统的学徒制与现代职业优势融合于一身，是福建针对职业人才培养模式改革迈出的突破性一步。材料1.前置复印件；2.与合作企业签订的劳动合同复印件；3.顶岗实习协议等材料。二元制是一种校企合作共建的办学制度，即由企业和共同担负培养人才的任务，按照企业对人才的组织教学和岗位培训。

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