小学教育自考科目

小学有《发展与心理学》《小学与教学设计》《小学》《小学研究方法》《小学综合性与跨学科教学》《小学教师发展》《学原理》《普通心理学》《小学生心理辅导》《小学语文教学研究》《小学数学教学研究》《小学教学研究》《中国近现代史纲要》《马克思主义基本原理概论》《()》。

小学培养目标

小学旨在培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有较高的科学文化素养、职业道德水准、创新创业能力和责任感，适应和经济发展需要，具有良好的师德 修养，热爱小学事业，践行立德树人根本任务，尊重儿童发展规律，具备从事小学教 师职业的相关、知识和技能，具有一定的研究能力和发展意识，能够胜任小学教学和等方面工作的“一专多能”型人才。

小学就业方向

小学的生主要具备小学领域的知识和技能。他们在完成学业后可以在以下方向找到就业机会：

小学教师：生可以成为小学的班主任或学科教师，负责小学阶段学生的教学工作，传授各类学科知识。

学科教研：生有机会参与学科教研工作，致力于教学研究，参与编写和教学方法改革。