广东自考《机械制图基础（专）》课程考试大纲（13777）

广东省《机械制图基础（专）》大纲

（代码：13777）

目录

Ⅰ  性质与目标

Ⅱ  考核目标

Ⅲ  内容与考核

Ⅳ  关于大纲的说明与考核实施

附录 题型举例

Ⅰ  性质与目标

一、性质和特点

“机械制图基础（专）”是工业设计（）中的一门基础课，它是为满足设计类型人才在设计环节中规划图样表达，规范工程语言，人才从三维空间到二维图样的相互转换能力而开设。通过本，学生能够掌握投影原理，标准等相关，为后续产品设计开发、图纸规范及生产等工程提供较好知识沉淀。

二、目标

设置“机械制图基础（专）”主要目的是使掌握基于基本投影原理和标准的理解及，了解及掌握工程图样三维与二维间转换规律，提高空间思维想象力及图形感，为进行各类工程图样理解及奠定基础。

通过本的，应达到以下目标。

1. 正投影法的基本原理及其。

2. 培养绘制和阅读机械图样的基本能力。

3. 培养对三维形状与相关位置的空间逻辑思维和形象思维能力。

三、与相关的联系与区别

本应具备一定空间思维想象力，其属于基础课，是其他的前提，为其他产品工艺基础、产品造型基础等积累知识储备，旨将产品造型与工业工程相融合，为感性设想变为理性产品增加规范性及可行性。本能为工业设计（）后续提供完善工程思维基础。

四、的重点和难点

本的重点是正投影法、标准规律的熟练掌握及其内容，包含点、直线、平面的空间位置关系及，平面及曲面立体三视图及其截切图样的理解及，组合体绘制及尺寸标注，标准件联接方式及图例规范，零件常用的表达方式，零件图及装配图的读图及画法等。难点是灵活掌握平面及曲面立体、组合体的视图规律及，螺纹及螺纹紧固件联接表达方式，装配图读图等内容。重在提高空间思维想象力，构型能力及图样规范的技能。

Ⅱ  考核目标

本大纲是“机械制图基础（专）”的个人、和命题的依据，本的范围以本大纲所限定的内容为准。

本大纲在考核目标中，基于知识，按照识记、领会、简单和综合四个层次其应达到的能力层次。四个能力层次是递进关系，各能力层次的含义是：

识记：能够识别及记忆“机械制图基础（专）”中基础知识点的概念性内容（如正投影的形成及规律、特殊位置直线及平面的投影规律、平面或曲面立体截切投影规律和标准件与常用件联接方式、装配图中零件间位置关系图线表达等），并能够根据考核的不同，做出正确的表述和选择。

领会：在识记的基础上，能够领悟各知识点的内涵和外延，熟悉各知识点之间的区别与联系，能够根据相关知识点的特性来解决不同的问题；并能够进行简单的分析。能对不同变换形体的三视图求作及选择做出正确绘制及判定。

简单：运机械制图基础的少量知识点，分析和解决一般的问题，例如，分析图样错漏线型、位置配合关系等。

综合：综合运用机械制图基础的多个知识点，分析解决较复杂的问题，并可进行三维及二维的相互变换，完成较繁复形体三视图求作，尺寸及工艺标注规范，与工程相结合和针对性零件图及装配图优化及改良等。

Ⅲ  内容与考核

第一章 制图的基本知识与基本技能

一、目的与

本章主要介绍常用绘图工具的使用方法、《制图》和《机械制图》标准的基本，以及平面图形的分析与画法等。

本章熟悉工程制图标准基本知识，了解其规范性及分类，并能理解简单平面图形的绘制步骤。初步理解制图学科的图形思想。

二、内容

1.1 常用绘图工具的使用方法

1.2 《制图》和《机械制图》标准的基本

1.3 平面几何图形的画法

1.4 平面图形的分析与绘图步骤

三、考核知识点与考核

（一） 常用绘图工具的使用方法

识记：常用绘图工具的种类及使用方式

（二）《制图》和《机械制图》标准的基本

识记：图幅格式、比例、字体的标准化及规范。

领会：图线及尺寸注法规范及。

简单：不同平面图形中不同结构的尺寸标注。

（三）平面几何图形的画法

领会：斜度及锥度的绘制方式及标注。

（四）平面图形的分析与绘图步骤

领会：平面图形的分析及定形、定位尺寸的判定及绘制。

四、本章重点、难点

本章的重点：1.熟悉《制图》和《机械制图》标准的基本。2.了解不同绘图工具在实际作图中的。

本章的难点：平面图形分析中间线段及连接线段的判定。

第二章  点、直线、平面的投影

一、目的与

本章主要介绍物体的基本几何元素点、直线及平面的投影概念及作图方法，且涵盖点、直线及平面不同元素间的综合。

本章熟悉点、直线及平面的投影规律，掌握特殊位置直线、特殊位置平面的性质，能根据投影规律形成空间思维到二维投影的变换。为后续延伸到形体投影奠定基础。

二、内容

2.1 投影法的基本知识

2.2 点的投影

2.3 直线的投影

2.4 平面的投影

三、考核知识点与考核

（一）投影法的基本知识

识记：投影的概念、分类及基本性质；三面投影体系及三视图的形成。

简单：简单体三视图的绘制。

（二）点的投影

领会：空间点及点的投影规律。

简单：点的三面投影求作。

（三）直线的投影

领会：空间直线及直线的投影特性；一般位置直线的空间情况；两直线空间相对位置的判定。

简单：六种特殊位置直线空间与投影特性及其。

（四）平面的投影

领会：特殊位置平面与一般位置平面的形成及投影特性。

简单：平面上的点和直线，直线与平面平行的位置关系。

综合：平面上点、直线及平面相互位置关系的投影求作。

四、本章重点、难点

本章的重点：1.理解三面投影体系及三视图的形成。

2.熟悉及掌握特殊位置直线及特殊位置平面的投影规律及性质。

3.掌握点、直线与平面两两元素间相互位置的。

本章的难点：1.两直线相对位置的判定。

2.平面上的点、直线及平面不同位置关系的投影绘制。

第三章 基本几何体

一、目的与

本章基于第二章平面上的点、直线及平面进行延伸，通过面动成体，主要介绍一些常用的基本几何体，通常分为平面立体和曲面立体，主要有棱柱、棱锥、圆柱、圆锥和球体。

本章掌握基本几何体三视图的绘制，形体截切后三视图的求作及投影规律。

二、内容

3.1 平面立体

3.2 曲面立体

3.3 立体与立体相交

三、考核知识点与考核

（一） 平面立体

领会：棱柱及棱柱基本三视图的绘制，表面取点的方法。

简单：平面立体截切（单一或多个截平面）后三视图的求作。

（二）曲面立体

领会：圆柱、圆锥及球体基本三视图的绘制，表面取点的方法。

简单：曲面立体截切（单一或多个截平面）后截交线及三视图的求作。

（三）立体与立体相交

领会：平面与曲面，曲面与曲面在外表面、内表面及外表面、外表面所形成的折线或曲线相贯线的投影绘制。

简单：立体与立体相交后，相贯线的判定（折线或曲线）及绘制。

综合：平面与曲面结合后，立体与立体的交线判定及求作

四、本章重点、难点

本章的重点：1.棱柱及棱锥基本三视图绘制。

2.平面立体及曲面立体截切后三面投影求作。

本章的难点：1.曲面立体被截切后三视图的绘制。

2.圆柱与立体相交后相贯线的求作。

第四章 组合体的视图

一、目的与

本章主要基于第三章基本体通过叠加或切割等为主的构型方式，形成组合体，通过对组合体进行分析，找出其组合规律，了解及掌握组合体投影图样的绘制。

本章能读懂及了解组合体的成型规则，掌握组合体的尺寸标注方法及其三视图的绘制方式。

二、内容

4.1 组合体的组成分析

4.2 组合体的画法

4.3 组合体的尺寸标注

4.4 组合体的读图方法

三、考核知识点与考核

（一）组合体的组成分析

识记：组合体的组合形式及形体间表面连接关系。

（二）组合体的画法

领会：叠加式及切割式组合体的画法。

（三）组合体的尺寸标注

领会：组合体的尺寸标注按形体分析法进行长、宽、高三个维度标注定形及定位尺寸，且标注满足标准规范。

简单：叠加或切割形式为主的组合体尺寸标注。

（四）组合体的读图方法

领会：基于组合体的形状特征或位置特征视图，结合多个视图，整合形体分析法及线面分析法，通过二维图样线框想象三维空间形体。

简单：通过已有视图想象空间形体后完成组合体的三视图。

综合：结合立体与立体相交内容，能通过形体二维线框想象空间形体，完成有含有相贯结构组合体三视图的绘制。

四、本章重点、难点

本章的重点：1.组合体视图的画法.

2.组合体的尺寸标注.

本章难点：组合体读图

第五章 零件常用的表达方法

 一、目的与

本章主要介绍当零件形态丰富，三视图已不足表达时，还会增加其他基本视图、剖视图、断面图等表达方法，并通过多种视图方案选择最佳，准确无误表达零件结构的方法。

本章掌握零件基本视图、剖视图、断面图等表达方案的绘制，能根据不同零件属性，选择不同表达方式。熟练掌握多元化的表达方法能更准确体现零件特征。

二、内容

5.1 视图

5.2 剖视图

5.3 断面图

三、考核知识点与考核

（一） 视图

领会：基本视图、向视图、局部视图及斜视图的绘制方式。

（二）剖视图

领会：剖视图的概念及图线规范。

简单：全剖视图、半剖视图及局部剖视图的规范表达及；单一剖切平面及多个剖切平面在剖视图中的。

综合：零件在不同剖切情况下剖视图的求作与绘制。

（三）断面图

简单：移出断面图及重合断面图的绘制方法与规范。

四、本章重点、难点

本章的重点：1.熟悉零件基本视图表达。

2.熟悉及掌握零件全剖视图及半剖视图的规范表达及绘制。

3.移出断面图的规范表达及绘制。

本章的难点：全剖视图及半剖视图在零件中的及求作。

第六章 标准件和常用件

一、目的与

本章主要介绍在机械设备中，基于标准，会制定标准件的统一参数，涉及螺栓、螺钉、螺母、垫圈等零件。有些常用件如齿轮、弹簧等是设定了部分标准化参数。因在机械产品中使用频率高，故在此章统一总结及归纳。

本章熟悉螺纹结构及螺纹紧固件联接的画法，了解根据国标代号进行图表查询参数的方法。

二、内容

6.1 螺纹及螺纹紧固件

三、考核知识点与考核

（一） 螺纹及螺纹紧固件

识记：

      1.螺纹的形成

      2.螺纹的画法

      3.螺纹的种类和标准

      4.常用螺纹紧固件及联接

领会：查表确定不同尺寸标准件，以及其螺纹及其螺纹紧固件联接的绘制，

含被联接件为通孔或不通孔等情况。

简单：不同种类螺纹紧固件联接的画法。

四、本章重点、难点

本章的重点：1.螺纹的画法。

2.螺纹的种类和标准。

3.常用螺纹紧固件及联接。

本章的难点：常用螺纹紧固件及联接。

第七章  零件图

一、目的与

本章主要介绍零件是组成机器或部件的基础元素，零件图包含零件结构、大小尺寸及，工艺等。

本章零件图的读图及绘制，能读懂零件图中零件的作用及内容，能把握零件图的视图选择，完成零件图尺寸标注，完善零件图上等。

二、内容

7.1 零件图的作用与内容

7.2 零件图的视图选择

7.3 零件图的尺寸标注

7.4 零件上常见的工艺结构

7.5 表面结构

7.6 极限与配合

三、考核知识点与考核

（一）零件图的作用与内容

识记：零件图的作用；零件图的内容。

（二）零件图的视图选择

领会：主视图的选择；其他视图的选择。

简单：不同平面图形中不同结构的尺寸标注。

（三）零件图的尺寸标注

识记：零件上常见孔的尺寸注法

领会：主要尺寸及尺寸基准；合理标注尺寸。

简单：辨别设计基准及工艺基准。       

（四）零件上常见的工艺结构

识记：铸造工艺结构；机械加工工艺结构。

简单：圆角、倒角、退刀槽等单一加工工艺在零件图中的释义。

综合：复合工艺结构零件图表达，能分析出不同工艺结构的标注及释义。

（五）表面结构

识记：表面结构的图样表示法及常用轮廓参数；标注表面结构的图形符号；表面代号及在图样中的注法。

领会：常用轮廓的算术平均偏差（Ra）数值规律，参数越小，精度越高。

简单：零件不同表面轮廓制定不同层级表面参数。

（六）极限与配合

识记：互换性的概念；极限与配合术语。

领会：标准公差与基本偏差；配合与配合制；常用极限与配合的选择。

简单：极限与配合在图样上的标注与查表。

四、本章重点、难点

本章的重点：

1.零件图的作用与内容。

2.零件图的尺寸标注。

3.表面结构的表达规范及释义。

本章的难点：1.零件图上表面结构的标注与。

第八章  装配图

一、目的与

本章主要介绍多个零件所组成的装配体内容，装配体工艺结构、拼图和拆图等绘制方法。

本章了解装配图的表达方法，装配干线梳理，工艺表达等内容，能通过装配图中零件的位置关系，读懂结构的工程信息。

二、内容

8.1 装配图的概述

8.2 装配图的表达方法

8.3 装配图的尺寸标注与

8.4 装配图的零件序号和明细栏

8.5 装配工艺结构

8.6 画装配图

三、考核知识点与考核

（一） 装配图的概述

识记：装配图的作用及内容。

（二）装配图的表达方法

识记：装配图的画法；装配图的特殊表达方法。

领会：装配图的视图选择。

简单：不同平面图形中不同结构的尺寸标注。

（三）装配图的尺寸标注与

领会：装配图中的尺寸标注；装配图上的。

（四）装配图的零件序号与明细栏

识记：零件序号及编写方法；明细栏。

简单：装配图序号编写及明细栏撰写的方式方法。

（五）装配工艺结构

领会：接触面或配合面结构的线型绘制；螺纹联接结构的合理性；螺纹紧固件的放松结构；密封或防漏结构。

简单：装配图中合理装配工艺结构的图样绘制规律。

（六）画装配图

领会：了解部件的装配关系和工作原理；视图选择；装配图的绘制。

综合：装配图的绘制方式，标注，工艺结构，零件序号及明细栏的。

四、本章重点、难点

本章的重点：掌握装配图的作用及内容。

本章的难点：装配图的尺寸标注和。

Ⅳ  关于大纲的说明与考核实施

一、大纲的目的和作用

大纲是根据的，结合的特点而确定。其目的是对个人、和命题进行指导和。

大纲明确了的内容以及深广度，了的范围和标准。因此，它是编写和辅导书的依据，是组织进行辅导的依据，是者、掌握内容知识范围和程度的依据，也是进行命题的依据。

二、大纲与的关系

大纲是进行和考核的依据，给出了掌握知识的基本内容与范围，的内容还包括大纲所的知识的扩展与发挥。内容在中可以体现一定的深度或难度，但在大纲中对考核的一定要适当。

大纲与所体现的内容基本一致；大纲里面的内容和考核知识点，里一般也要有。反过来里有的内容，大纲里就不一定体现。

三、关于

《工程制图》，林晓新、陈亮主编，机械工业出版社出版，2018年版（2022年重印，第3版）。

本第一章第五节、第二章第五节，第四章，第五章第五节，第六章第四至六节，第七章第二至五节，第八章第五节、第八至十节，第九章第七、八节，第十章，第十一章内容可根据个人能力兴趣，不纳入考核范围。

四、关于和方法的指导

本大纲的基本是依据和培养目标而确定的。基本还明确了的基本内容，以及对基本内容掌握的程度。基本中的知识点构成了内容的主体部分。因此，基本内容掌握程度、考核知识点是考核的主要内容。

为有效地指导个人和，本大纲已指明了的重点和难点，在章节的基本中一般也指明了章节内容的重点和难点。

由于的个性化特点，建议业余不低于55个学时。

建议本时注意以下几点：

1.在本之前，应先仔细阅读本大纲，了解本的性质和特点，熟知本的基本，在本时，能紧紧围绕本的基本。

2.在每一章的之前，先阅读本大纲中对应章节的目的与、考核知识点与考核，以使在时做到心中有数。

3.把基本、基本知识与分析、解决实际问题结合起来。首先，要弄懂基本、基本原理、基本知识和基本方法；其次，要运用这些知识联系实际解决有关实际问题。重点是要深刻领会内容，将知识转化为能力，提高运用知识分析问题和解决问题的能力。

4.机械制图基础的目的是能在正投影法及标准的基础上实现形体二、三维转换，能通过二维平面轮廓展现空间三维形体信息，又可通过三维形体结构呈现二维图样，并能保证在工程中的每个人、机载体均能识别及，阐述工程语言的意义。为此，会增强读图及识图能力，增强空间想象力，图形感，并能在生产中学以致用。

五、对的

对担任本的任课教师和单位提出以下几条基本。

1.熟知本大纲的各项，熟悉各章节的考核知识点。

2.辅导教学以大纲为依据，不要随意删减内容，以免偏离大纲。

3.辅导还要注意突出重点，要帮生对内容建立一个整体的概念。

4.者在辅导时应帮助者梳理重点内容和一般内容之间的关系，在他们全面掌握全部内容的基础上，深入理解由点至线，从线到面，面动成体，平面至曲面基本体的演变过程，及其截切之后的投影成影情况，再延伸至组合体，推广至成型零件，多个零件形成的装配体在图样中的表达方式及方案选择，注意本知识迭代的性和贯穿始终的投影规律及国标规范。

5.辅导要为提供足够多的绘图机会，多注意通过作图和空间思维的，熟练掌握标准及投影规律变换，空间感和构型感，达到举一反三、融会贯通的效果。

本考纲内容学时建议如下：

六、对考核内容的说明

1. 本和掌握的知识点内容都作为考核的内容。中各章的内容均由若干知识点组成，在中成为考核知识点。因此，大纲中所的内容是以分解为考核知识点的方式给出的。由于各知识点在中的地位、作用以及知识自身的特点不同，将对各知识点分别按四个认知层次确定其考核。

2. 在之日起6个月前，由人民代表大会和国务院颁布或修订的法律、法规都将列入相应的范围。凡大纲、内容与现行法律、法规不符的，应以现行法律法规为准。命题时也会对我国经济建设和科技文化发展的重大方针政策的变化予以体现。

七、关于命题的若干

1.本采用闭卷笔试方式考核，150分钟，满分100分,60分。时允许携带绘图铅笔（含绘图自动铅笔）、橡皮、尺规及签字笔。

2.本大纲各章所的基本、知识点及知识点下的知识细目，都属于考核的内容。命题既要覆盖到章，又要避免面面俱到。要注意突出的重点、章节重点，加大重点内容的覆盖度。

3.不应命制超出大纲中考核知识点范围的题目，考核目标不得高于大纲中所的相应的最高能力层次。命题应着重考核者对基本概念、基本知识和基本是否了解或掌握，对基本方法是否会用或熟练。不应命制与基本不符的偏题或怪题。

4.本在试卷中对不同能力层次的分数比例大致为：识记占20%，领会占30%，简单占30%，综合占20%。

5.试题的难易程度分为4个等级：易、较易、较难和难四个等级。每份试卷中不同难度试题的分数比例一般为：易占20%，较易占30%，较难占30%，难占20%。

必须注意试题的难易程度与能力层次有一定的联系，但两者不是等同的概念，在各个能力层次都有不同难度的试题。

6.各种题型的具体样式参见本大纲附录。

附录 题型举例

一、单项选择题（在每小题后的4个备选项中只有一个是符合题目的，请将其选出并填写在题后的括号内）

1.图样表达中，形体可见轮廓线一般用以下哪种线型表达。（  ）

A.细实线     B.细虚线   

C.粗实线      D.细点画线

二、作图题

1.已知AB的两面投影，求第三面投影。

2.请补齐下列形体三视图中缺失的线型。

3.求正垂面斜切六棱柱后的侧面投影

4.补全圆锥截切后的三面投影

5. 标注组合体尺寸（按1：1比例量度并取整）

6.分析螺纹连接画法中的错误，并在空白处画出正确的图形

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