湖北自考秘书学专业（本科）

秘书学（）的层次为，学科门类为文学，类为中国语言文学类。本门数为14门（其中相关的考核环节部分不单独计入总门数），总为70（申请者需72）。

培养目标与基本

湖北秘书学（）培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有较高的科学文化素养、职业道德水准、创新创业能力和责任感，适应和经济发展需要，具备扎实的秘书学基本、基础知识和技能，具有一定的外语知识和较强的能力与创新精神，能在***机关、企事业单位从事文秘、、文化、宣传、公关等方面工作的型专门人才。

湖北秘书学（）掌握秘书学的基本和基本知识，具备秘书及现代文职人员的基本能力和技能。主要包括：

1.掌握文秘的基本知识、基本、基本技能，具备从事文秘工作的能力和适应相关业务工作的基本能力与素质；

2.具有人文科学、自然科学以及文化艺术等方面的有关基础知识和基本修养；

3.具有较强的写作能力及口头表达能力，具有处理各种文书的能力和档案能力；

4.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息获得相关信息的基本方法，具有相应的调查研究能力、获取信息的能力和初步从事科学研究的能力；

5.精通各项办公室工作，具有较强的计算机能力，能熟练使用现代化办公设备；

6.掌握一门外语，具有一定的听、说、读、写、译的能力，能基本阅读本的外文书刊；

7.熟悉有关文秘工作的法律和。

设置与

名称：秘书学（）    代码：050107T

主要说明

1.中国近现代史纲要（略）

2.马克思主义基本原理概论（略）

3.中国秘书史

本全面讲授中国古代和中国近代的秘书工作发展情况，探讨我国秘书工作的产生、发展状况和发展规律，使学生对中国秘书史有深入了解。通过对中国历史上秘书工作发展规律的探讨，总结历史上秘书工作的经验，吸取反面教训，为现实的秘书工作服务。同时，通过对中国秘书工作历史的考察，加深学生对秘书工作重要性的理解和认识，培养学生更好的角色和素质意识。

4.中外秘书比较

本对中外秘书性工作发展各历史阶段、中外现代秘书各项业务活动的进行对应比较，比较相同相近之处和差异之处，分析造成异同的原因，从而更为清晰地认识中外秘书工作各自的特点和共同的规律。通过本的，使学生掌握相关概念、基本和基本技能，以及综合中外秘书比较的知识分析我国与外国秘书工作的现状和发展中的共性和个性特征的能力。

5.公文选读

本主要通过对所选我国历代公文范文的评析，及对各公文种类、特定用语、文书制度沿革的掌握，使学生拓宽视野和知识面，厚蓄历史文化底蕴，增强对古今各类公文的阅读、领悟、鉴赏、分析能力，提高公文写作水平和能力，以期更好地适应当代秘书写作，并不断自我完善。

6.文书学

本主要讲授文书和文书工作，包括文书工作的性质任务、作用和原则，文书工作的组织，文书工作者的素养，并讲解文书处理和工作的基础知识，训练文书工作的基本技能。通过本的，使学生具备文书处理和的基本知识和基本技能，提高文书工作的效率，实现优质高效的文书工作。

7.秘书参谋职能概论

秘书参谋职能是秘书学的重要学科组成部分，是相结合、侧重实际的一个新的分支学科。本主要阐述参谋与秘书的同异，秘书参谋与领导职能的关系，中外秘书参谋的比较，秘书参谋的机理、范畴、效应、素养、规律、形态、方法及艺术。通过本的，使学生地理解秘书参谋职能的基本，掌握秘书参谋的基本方法，具有秘书参谋的基本素养和能力，以适应现代化建设中各个方面领导工作对相应秘书参谋辅助的现实需要。

8.秘书心理学

秘书心理学揭示秘书心理特点和行为规律，主要内容包括秘书的工作能力、秘书的情绪、秘书的个性心理、秘书的人际交往、秘书的人际关系、秘书的群体心理、秘书的工作态度、秘书的工作激励、秘书的工作心理等。通过本的，使学生了解秘书心理学的基本原理及其在秘书职业活动中的，增强秘书的心理素质，掌握并水平与能力。

9.现代学

现代学是一门地研究过程的普遍规律、基本原理、一般方法和主要职能的科学。本的主要内容包括思想的产生和发展，决策、、组织、领导、控制和创新等职能，以及方法与。通过本的，帮生积累的基本知识，地掌握从事工作必须具备的基础，培养素质和意识，掌握基本的技能和技巧，形成一定的能力。

10.（）（略）

11.写作学

本讲授写作基本和知识，包括文体的特点和作用、写作的思维特征和语体风格、文拟制程序等内容，以使学生掌握常见文写作的基本方法，能运用基本和知识对具体文章展开评析，具有基本的写作能力。

12.机关

机关具有很强的综合性、性，所涉及的对象范围宽泛。主要内容包括：机关的基本原理，包括机关的环境、组织、保障、制度、程序等，与机关的具体内容，包括人事、信息、等，以及机关的，包括机关的实施、方式方法、效率与改革等。通过本的，为学生提供最基本的训练，帮助他们探索和掌握机关事务活动的基本规律、基本知识和基本方法，使他们能适应实际工作活动的基本。

13.档案学

档案学以档案和档案工作为研究对象，研究档案信息运行的规律，阐述档案的一般原理、和方法。档案学既研究档案的，又研究档案的实际，性较强。通过本的，使学生掌握档案的基本特点，掌握档案实体、档案信息资源开发利用、专门档案及档案信息化等内容及其实施，培养学生掌握档案的技巧和方法，提高解决档案工作中各种问题的能力。

14.中国文化概论

本介绍和阐释中国传统文化的主要问题，包括中国文化形成的与背景；中国文化史与文化交融；中国文化形态；中国文化的类型与特点、基本精神、价值；中国传统文化的现代转换等等。通过本的，使学生了解中国传统文化的发展历程，理解中国传统文化的产生机制和发展规律，提高对中国文化的思维能力，熟悉中国传统文化，并在此基础上，对传统文化做出分析，以提高其人文素质。

性环节考核

为培养学生分析与解决问题的能力，使其后能胜任与本相关的工作，建议在以下四类实习中挑选一类进行短期实习，并写出不少于3千字的实习报告：

1.中小学以及各类培训实习；

2.媒体或文化出版实习；

3.政府机关、企事业单位实习；

4.与相关的调研活动。

目录

注：“使用”以当次公布的及大纲使用情况为准。