网络教育政策改革

网络被停止招生即将成为现实，3月14日，网络阳光招生服务建设专家委员会发布的一则通知，引起了行业的关注，通知表示，各试点暂停2022年秋季招生简章制订和招生宣传工作，暂停新增校外中心备案工作。后续工作由部另行通知。这也就意味着此前一直传闻的网络停招、网络和合并的消息，可能成为现实。

为什么网络被停止招生？

网络停止招生的传闻并非今年首次出现，网络上每年都有停招的消息，这些年不少也确实停办了网络，或者取消了层次，网络的规模的确有缩减。为什么网络有停招的趋势呢？笔者认为，网络和的模式逐步重合，网络的一些弊端开始凸显，例如远程不能保证学生有良好的习惯，在师生分离的情况下无人监督容易怠惰，缺少适合学生的资源，线上不能有效地增加学生的思考问题的能力和动机等问题，确实影响了网络制度的延续，所以网络的政策改革被提上了日程。

网络停止招生后怎么办？

就在2021年，部曾发布过一个意见函，其中提到了要将原来的，网络，，开放这四种方式调整为三种，取消网络，合并为继续，，开放三种方式。网络的政策改革，已经提上了日程。

网络即将取消？3月14日，网络阳光招生服务建设专家委员会发布的一则通知，引起了行业的关注，通知表示，各试点暂停2022年秋季招生简章制订和招生宣传工作，暂停新增校外中心备案工作。后续工作由部另行通知。这也就意味着此前一直传闻的网络停招、网络和合并的消息，可能成为现实。

网络是否真的停招呢？其实大可不必过分担心，网络这几年取消的传闻一直不断，不少的也确实停止了招生，原先的68所远程试点，真正在招生的已经缩减到了四十多所，但网络并没有完全取消，近年来网络的学生数量也是在逐年攀升，网络的优势还是非常明显的，所以部门也不会轻易取消一个运作二十多年的制度。

但就目前来看，网络和的模式逐步重合，网络的一些弊端开始凸显，例如远程不能保证学生有良好的习惯，在师生分离的情况下无人监督容易怠惰，缺少适合学生的资源，线上不能有效地增加学生的思考问题的能力和动机等问题，确实影响了网络制度的延续，那么网络到底要怎么改革呢？

就在2021年，部曾发布过一个意见函，其中提到了要将原来的，网络，，开放这四种方式调整为三种，取消网络，合并为继续，，开放三种方式。网络的政策改革，已经提上了日程。

是真的，2021年9月23号部颁发了《部关于新时代继续改革实施意见》，提出了关于的几点改革。

最主要的一点就是要优化归类办学形式。取消、业余、脱产的形式，根据办学主体不同，将继续办学调整为继续、开放、三种形式。开展现代远程(网络)试点工作总结评估，结束1999年以来的网络试点。将现行和结束试点后的网络整合为继续。

一般来说取消远程必定是根据人才培养发展定位做出的调整。那为什么有些要取消远程？　通常情况下取消远程可能会考虑以下几个方面：