自考《交通运输安全》课程考试大纲

广东省《交通运输安全》大纲

（代码：13841）

目录

Ⅰ  性质与目标

Ⅱ  考核目标

Ⅲ  内容与考核

Ⅳ  关于大纲的说明与考核实施

附录 题型举例

Ⅰ  性质与目标

一、性质和特点

“交通运输安全”是交通运输（）中的一门重要基础课，主要为培养各类交通所需的高质量专门人才而开设的。学生通过该，应掌握交通安全基本概念、基本，学会运用交通安全分析和评价以及交通事故防治的和方法解决实际问题，具备综合分析和处理各类交通安全问题的基本能力。

二、目标

本以培养学生树立交通安全意识、掌握交通安全技能为根本目标，从交通运输安全的基本概念和基本原理出发，以人、机、环、管为主线，在介绍安全基本和分析交通运输安全影响因素的基础上，重点针对交通运输安全的分析、评价和等进行了探讨，涉及交通运输安全的、方法、和等多方面的内容。

通过本的，应达到以下目标。

1.掌握交通运输安全基本概念，了解安全工程的结构，领会各影响因素的作用过程。

2.掌握交通运输安全的重要和方法，理解交通运输事故致因与预防，能够本质安全化方法进行安全。

3.掌握交通运输安全的结构及内涵，能够运用加权平均法等方法确定安全等级以及计算概率风险。

4.领会交通运输安全分析方法，能够判定事故多发点，运用事件树分析方法定性分析交通事故。

5.掌握交通运输安全方法，了解流程及相关。

6.综合运用相关与方法分析交通事故案例，安全性。

三、与相关的联系与区别

交通运输安全与本其他密切相关，是其体系中的基础之一。该为学生后续的做准备，为进一步交通运输技能及知识打基础。

四、的重点和难点

本的重点内容是第一章、第二章、第四章、第六章等章节，难点内容是第四章、第五章等章节，各章具体的重点和难点在大纲后面均有明确说明。

Ⅱ  考核目标

本大纲是“交通运输安全”的个人、和命题的依据，本的范围以本大纲所限定的内容为准。

本大纲在考核目标中，按照识记、领会、简单和综合四个层次其应达到的能力层次。四个能力层次是递进关系，各能力层次的含义是：

识记：能够识别和记忆“交通运输安全”中有关知识点的概念性内容（如中给出的基本定义、步骤方法、规则方针等），并能够根据考核的不同，做出正确的表述、选择和判断。

领会：在识记的基础上，能够领悟各知识点的内涵和外延，熟悉各知识点之间的区别与联系，能够根据相关知识点的特性来解决不同的问题；并能够进行简单的分析。

简单：运用交通运输安全的少量知识点，分析和解决一般的问题，例如，事故多发点分析、安全评价等。

综合：能够在简单的基础上，能运用跨章节的多个知识点，综合分析和解决复杂的交通运输安全问题，并提出相应的改进方案以安全性。

Ⅲ  内容与考核

第一章 安全概述

一、目的与

本章简要介绍安全在交通运输中的，需要了解安全的重要性及其基本概念、安全工程和安全基本制度。

本章掌握安全相关的基本概念和方针制度，初步理解交通运输安全工程的内容。

二、内容

1.1 安全重要性

1.2 基本概念

1.3 安全工程

1.4 安全基本制度

三、考核知识点与考核

（一） 安全重要性

识记：交通运输安全的表现及重心；安全的重要性。

（二） 基本概念

识记：相对安全观的概念和推论；安全、事故、危险等性词汇的定义。

领会：基本概念之间的关系（安全与危险、安全与事故）；安全问题的普遍性。

（三） 安全工程

识记：的概念；的组成要素；工程的定义。

领会：工程的核心思想及特点；安全工程的定义。

简单：分析安全工程的主体内容。

综合：人-机-环工程的研究方法。

（四） 安全基本制度

识记：安全的基本方针。

领会：运输安全体制；企业安全制度。

四、本章重点、难点

本章的重点：相对安全观的内涵；安全、隐患等基本概念；交通运输安全工程的分析、评价与；安全基本制度。

本章的难点：人-机-环工程的研究方法。

第二章 交通运输安全影响因素分析

一、目的与

本章简要分析交通运输安全的影响因素，需要从人员、设备、环境和四个方面了解其作用规律，并结合高速铁路和高速公路这两类交通运输，作出具体分析。

本章掌握影响交通运输安全的基本因素及其特点，熟悉各影响因素的作用过程。

二、内容

2.1 概述

2.2 人员影响因素分析

2.3 设备影响因素分析

2.4 环境影响因素分析

2.5 影响因素分析

2.6 高速铁路安全影响因素分析

2.7 高速公路安全影响因素分析

三、考核知识点与考核

（一） 概述

识记：交通运输安全影响因素；人-机-环-管工程的特点。

（二） 人员影响因素分析

识记：人对交通安全的特殊作用；提高人可靠性的措施。

领会：人的可靠性对安全的影响；心理影响因素与交通运输安全；驾驶员的不安全行为分类。

简单：疲劳驾驶的产生和预防。

综合：从心理影响因素强化安全。

（三） 设备影响因素分析

识记：与交通运输有关的设备类型；交通运输设备特征。

领会：车辆主动安全性与被动安全性。

（四） 环境影响因素分析

识记：内部小环境的组成要素；外部大环境的影响。

领会：交通运输内外环境间的联系。

（五） 影响因素分析

识记：交通运输安全的定义及含义；对交通运输安全的重要性。

领会：中科学性与艺术性的统一。

（六） 高速铁路安全影响因素分析

识记：人与高速铁路设备间的关系；设备安全要素；环境安全要素。

领会：高速铁路安全内容。

简单：增强高速铁路运营安全性的方法。

（七） 高速公路安全影响因素分析

识记：高速公路交通事故特点；高速公路行车安全影响因素。

四、本章重点、难点

本章的重点：交通运输安全影响因素；人对交通安全的特殊作用；车辆主动安全性与被动安全性；交通运输安全的定义及含义。

本章的难点：心理因素对安全的影响；交通运输安全性。

第三章 交通运输安全与方法

一、目的与

本章简要介绍了交通运输安全相关的与方法，从安全基本、交通运输事故致因、交通运输事故预防三个方面，根据发展历程进行分析，并提出相应的措施。

本章掌握交通运输安全相关的重要原则及，熟悉对应的安全方法。

二、内容

3.1 安全基本

3.2 交通运输事故致因

3.3 交通运输事故预防

三、考核知识点与考核

（一） 安全基本

识记：安全的主要内容；安全原理、原则；人本的含义。

领会：基本原则；强制基本原则。

（二） 交通运输事故致因

识记：事故频发倾向定义；安全内容。

领会：的指导意义，海因里希法则的事故预防原理。

简单：阐述轨迹交叉。

综合：安全的创新概念和研究内容。

（三） 交通运输事故预防

识记：事故预防的目标与原则。

领会：事故预防的3E原则。

简单：事故预防五阶段模型。

综合：本质安全化方法的具体措施。

四、本章重点、难点

本章的重点：安全原理、原则；基本原则；安全内容；事故预防的目标与原则。

本章的难点：事故频发；轨迹交叉；事故预防五阶段模型。

第四章 交通运输安全分析

一、目的与

本章从事故的预测和预防角度出发，研究交通运输安全分析方法，包括统计图表分析法、因果分析图法、安全检查表分析法、事故多发点辨识、事故树分析法等。

本章掌握交通运输安全分析的常见方法，熟悉事故多发点分析和事件树分析的原理和步骤。

二、内容

4.1 概述

4.2 常用交通运输分析法

4.3 预先危险性分析

4.4 事故多发点分析

三、考核知识点与考核

（一） 概述

识记：交通运输安全分析的定义；交通运输安全分析内容。

领会：安全问题的主要分析方法。

（二） 常用交通运输分析方法

识记：各类统计图表的特点；安全检查表的定义。

领会：安全检查表的内容及分类。

简单：安全检查表的注意事项。

综合：安全检查表的编制步骤。

（三） 预先危险性分析

识记：预先危险性分析用途。

领会：预先危险性分析的内容；预先危险性分析的优点。

简单：预先危险性分析步骤。

（四） 事故多发点分析

识记：事故多发点内涵。

领会：事故多发点鉴别的作用。

简单：判定事故多发点。

四、本章重点、难点

本章的重点：交通运输安全分析内涵；各类统计图表的特点；预先危险性分析；事故多发点内涵。

本章的难点：安全检查表的编制；判定事故多发点。

第五章 交通运输安全评价

一、目的与

本章介绍了交通运输安全评价的主要内容，并对常用的评价方法进行分析，包括安全检查表评价法、作业危险性评价法、概率安全评价法的计算过程等。

本章掌握交通运输安全评价的定义与内容，熟悉各种评价方法的计算过程。

二、内容

5.1 概述

5.2 常用评价方法

三、考核知识点与考核

（一） 概述

识记：交通运输安全评价的定义；安全评价的依据与核心。

领会：运输安全评价的程序与内容；交通运输安全评价的意义。

（二） 常用评价方法

识记：安全检查表评价法分类，概率安全评价法内涵。

领会：作业危险性评价法，概率安全评价法的表现形式。

简单：运用加权平均法确定安全等级。

综合：概率风险计算。

四、本章重点、难点

本章的重点：交通运输安全评价的内涵；作业危险性评价法；概率安全评价法。

本章的难点：概率风险计算。

第六章 交通运输安全

一、目的与

本章介绍了交通运输安全的主要内容，对交通运输安全的整体及各个组成部分进行分析，结合法律和国内外现状引入交通运输应急和事故内容，针对事故预防介绍安全和安全文化的建设方法。

本章掌握交通运输安全主要内容，理解交通运输安全的重要，初步了解对应的方法。

二、内容

6.1 交通运输安全

6.2 交通运输安全总体

6.3 交通运输安全对象

6.4 交通运输应急

6.5 交通运输事故

6.6 交通运输安全

6.7 交通运输安全文化

三、考核知识点与考核

（一） 交通运输安全

识记：交通运输安全的定义；交通运输安全的特点。

领会：安全的发展。

（二） 交通运输安全总体

识记：交通运输安全主要内容；安全原则；安全保障定义。

领会：安全保障的。

（三） 交通运输安全对象

识记：交通运输安全对象内涵；车辆定义。

领会：安全对象子分类及内容；车辆主要内容。

（四） 交通运输应急

识记：应急定义；应急四阶段。

领会：“一案三制”内容；我国交通应急成果及不足之处。

（五） 交通运输事故

识记：事故的两面性；事故上报内容；事故结案类型。

领会：两面性的转化；交通事故调查对象；交通事故调查的意义和目的。

简单：事故调查报告内容。

综合：责任事故处理过程。

（六） 交通运输安全

识记：安全目的；安全培训内涵。

领会：安全内容。

简单：开展安全的步骤。

（七） 交通运输安全文化

识记：安全生产五要素；安全文化的功能和作用。

领会：安全文化基本观点；安全文化建设内容和重点。

四、本章重点、难点

本章的重点：交通运输安全主要内容；安全保障内涵；机动车主要内容；交通应急内涵；交通安全内容；交通运输安全文化建设重点。

本章的难点：事故的两面性及转换；交通事故处理过程。

Ⅳ  关于大纲的说明与考核实施

一、大纲的目的和作用

大纲是根据的，结合的特点而确定。其目的是对个人、和命题进行指导和。

大纲明确了的内容以及深广度，了的范围和标准。因此，它是编写和辅导书的依据，是组织进行辅导的依据，是者、掌握内容知识范围和程度的依据，也是进行命题的依据。

二、大纲与的关系

大纲是进行和考核的依据，给出了掌握知识的基本内容与范围，的内容还包括大纲所的知识的扩展与发挥。内容在中可以体现一定的深度或难度，但在大纲中对考核的一定要适当。

大纲与所体现的内容基本一致；大纲里面的内容和考核知识点，里一般也要有。反过来里有的内容，大纲里就不一定体现。

三、关于

《交通运输安全》，秦进主编，出版社出版，2021年版。

本第四章中的第五、六节，第五章中的第三节内容，可根据个人能力兴趣，不纳入考核范围。

四、关于和方法的指导

本大纲的基本是依据和培养目标而确定的。基本还明确了的基本内容，以及对基本内容掌握的程度。基本中的知识点构成了内容的主体部分。因此，基本内容掌握程度、考核知识点是考核的主要内容。

为有效地指导个人和，本大纲已指明了的重点和难点，在章节的基本中一般也指明了章节内容的重点和难点。

由于的个性化特点，建议业余不低于60个学时。

建议本时注意以下几点：

1.在本之前，应先仔细阅读本大纲，了解本的性质和特点，熟知本的基本，在本时，能紧紧围绕本的基本。

2.在每一章的之前，先阅读本大纲中对应章节的目的与、考核知识点与考核，以使在时做到心中有数。

3.把基本、基本知识与分析、解决实际问题结合起来。首先，要弄懂基本、基本原理、基本知识和基本方法；其次，要运用这些知识联系实际解决有关实际问题。重点是要深刻领会内容，将知识转化为能力，提高运用知识分析问题和解决问题的能力。

4.前梳理已经过的内容，搞清楚一些基本概念、及方法之间的关系，便于记忆、加深理解，从而掌握内容复杂的知识点。例如第五章，首先明确安全工程、交通运输安全影响因素、交通运输事故致因等概念，事故致因分析影响因素对安全工程的作用过程，即可把握交通运输安全评价方法的底层逻辑和具体。

5.交通运输安全的目的是运用安全交通运输安全性，综合能力的培养除要书本知识之外，建议跟踪当前国内外交通运输采用的安全方法以及相关交通事故案例，提高交通运输安全能力。

五、对的

对担任本的任课教师和单位提出以下几条基本。

1.熟知本大纲的各项，熟悉各章节的考核知识点。

2.辅导教学以大纲为依据，不要随意删减内容，以免偏离大纲。

3.辅导还要注意突出重点，要帮生对内容建立一个整体的概念。

4.者在辅导时应帮助者梳理重点内容和普通内容之间的关系，在者全面掌握全部内容的基础上，帮助他们解读交通安全事故案例，及时对者的提问进行回复和评估，结合者需求提供反馈和建议。

5.交通运输安全是与交通运输紧密结合的重要，作为交通运输企业进行的重要考虑因素，者应帮助者了解交通运输企业经营中的主要安全问题，运用交通运输安全进行分析，对交通运输开展安全评价和，从而提高者的交通运输安全意识，深入理解基础，提高他们的分析解决问题的能力。

本考纲内容学时建议：