吉林自考生物制药专业（本科）

吉林生物制药（）包含中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、（）、生物制药工艺学、微生物学、生物制品学、基因工程、生物制药学、细胞生物学、发酵制药学、药事学（本）、药理学（本）、现代生物制药等

我国公民不受性别、、民族、种族和已受程度的限制均可我省的在申请时须具有系列或以上层次书

层次及规格

本属于层次其培养规格参考普通相同（相近）体系和人才培养并在总体水平上保持一致共设14门（不含设计）各门均采用制总计74每门分数为60分

凡取得本所的全部成绩累计在74以上环节考核成绩撰写论文（设计）并答辩思想品德经鉴定者经审核后由吉林省委员会颁发书吉林在书上副署对的生其水平达到的授予依据《中华人民共和国法》《中华人民共和国条例》的相关由吉林授予

培养目标与基本

吉林生物制药（）培养掌握生物制药的基础、基本与方法具备生物药物和生物制品的生产、研究、开发的初步能力拥有一定的创新能力和创业潜力能够在生物制药及生物领域从事产品生产、工艺设计、质量控制和研发的型人才

吉林生物制药（）掌握坚实的生物学、药学基本知识和实验技能掌握生物制药方面的基本、基本知识以及基本技能具有对生物药物的生产、研制、开发的实际能力

主要包括：

1.掌握生物学、药学和生物工程的基本、基本知识；

2.具备生物药物分离、纯化和分析的基本能力；

3.具备生物药物和生物制品的研究与开发、生产与的基本能力；

4.熟悉生物制药及相关领域的方针政策、法律法规、规范；

5.具备对生物制药领域新知识、新技能的和运用能力

设置与

性环节考核

1.含实验的及实验所占：生物制药工艺学（2）、微生物学（1）、基因工程（1）、细胞生物学（2）、药理学（1）

考核目的：考核了解掌握基础基本实验技能实际工作中解决问题的方法及步骤独立进行科学研究的能力

考核：按程序环节考核综合运用所学知识进行相关实验应熟悉掌握实验原理及方法操作程序准确实验记录数据真实清晰完整由考核组根据实验情况综合评定成绩

2.设计

考核目的：考核科研能力并评价其对所学知识的综合运用水平

考核：完成本全部的可设计答辩考核需结合本设计出具有主题合理论点突出、论据充分、实验分析数据准确、文章结构合理的研究方案由组织设计答辩组评定成绩

其他必要的说明

本授予工学申报者应《吉林授予工作细则（暂行）》中的授予5门主干课（细胞生物学、基因工程、生物制药学、发酵制药学、现代生物制药）总成绩高于（含）350分