广西自考艺术教育专业（本科）

广西艺术（）主要有习概、中国近现代史纲要、马克思主义基本原理、()、键盘、美育基础、基本乐理、标准解读组模块、艺术概论()、中外音乐欣赏、综合艺术与教学论、伴奏、合唱与指挥基础、声乐等等

培养目标

本培养理想信念坚定德、智、体、美、劳全面发展具有较高的科学文化素养、职业道德水准、创新创业能力和责任感适应和经济发展需要具有良好的教师职业核心素养具备音乐或美术学科的专长知识技能兼具舞蹈、戏剧、戏曲、现代艺术媒体信息等艺术门类综合的方法和技能能够在基础美育和艺术或文化创意等岗位从事艺术教学、活动策划、协调及相关研究等方面工作的“一专多能”型人才

培养

本人才培养方向为音乐学掌握音乐学科的基本、基本知识和基本技能掌握艺术审美、艺术发展、艺术的基本和方法了解舞蹈、戏剧、戏曲、表演、艺术设计等其他艺术门类的通识和一般技能具备良好的艺术素养以及跨学科的综合技能和教学能力主要包括：

1.掌握相关的文化知识具备艺术教师的核心素养具有音乐艺术为主、兼具其他艺术门类方面的通识、基础知识和基本教学技能；

2.具有良好的职业道德、教师素养懂得规律熟悉艺术标准掌握校本艺术开发和美育研究与的基本方法；

3.善于沟通协调具有从事美育、艺术和相关艺术产业工作的能力；

4.熟悉美育改革发展的基本政策和法规了解国内外艺术的发展趋势了解艺术产业发展的基本动态适应新时代美育、文化艺术发展的新需求；

5.掌握艺术及艺术学科必需的文献检索、资料查询及运用现代新媒体获得相关信息的基本能力掌握运用现代开展艺术教学和活动的能力；

6.具有计算机及运用现代新媒体能力初步掌握一门外语；

7.具备较强的新知识、新技能的能力和与时俱进创新素养以及合作创新能力

主干学科

学、艺术学

层次与规格

本属于层次制各门采用百分制计分60分及以上为每门后取得该

本由广西壮族自治区院依据部办公厅《基本规范（2021）》制定必考14门（其中对应的不计入总门数）总81

凡按照本的取得全部必考成绩完成论文以及其他环节考核并取得成绩思想品德鉴定经申请由广西委员会颁发艺术书副署申请时须持有的（或以上）

凡授予的可按向申请经审核通过后授予

设置与

性环节及考核

1.考核内容和由制定并向负责组织考核和成绩评定

2.凡包含与环节考核两部分的须取得两个部分的成绩方能获得该门

3.在全部后须按照的撰写论文并答辩

其它说明

笔试使用以广西院当次的信息为准使用以当次考核的信息为准

本自2026起过渡期：202611至2028630过渡期2.5