江苏自考环境设计专业（本科）

江苏环境设计（）包含中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、（）、计算机辅助设计、环境行为与心理学、光与色彩、设计标准与规范、设计表达（环境设计）、室内设计、景观设计、室内构造与材料学、设计制图、设计基础、商业空间设计、环境空间装饰设计等

凡是中华人民共和国公民不受性别、、民族、、身体健康状况等限制均可根据本人的实际情况和需要本

培养目标和基本

1.培养目标

江苏环境设计（）培养理想信念坚定德、智、体、美、劳全面发展具有较高的科学文化素养、职业道德水准、创新创业能力和责任感适应和经济发展需要具备环境设计相关方向（如建筑室内设计、园林景观设计、室内外家具设计、室外设施设计、室内陈设设计、室内外照明设计等）的方案设计能力和深化设计能力具备设计表达和施工图设计能力能在设计单位、施工单位及生产单位从事主创设计和等方面工作的型专门人才

2.基本

在政治思想方面：应考者认真马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色主义思想树立爱国主义、集体主义和主义思想遵纪守法具有良好的思想品德和职业道德积极为主义现代化建设和人民服务

在业务知识和能力方面：应考者掌握本相关方向的基础、设计方法、和设计规范等相关知识掌握专项设计能力和综合设计能力具备设计表达和施工图设计能力具备各类设计软件的基本操作技能主要包括：

（1）掌握环境设计的基本、基本知识；

（2）掌握建筑室内设计或园林景观设计以及对应相关的家具设计、设施设计、陈设设计、照明设计等的基础和基本知识；

（3）具备建筑室内设计或园林景观设计以及对应相关的家具设计、设施设计、陈设设计、照明设计等深化设计能力或设计能力；

（4）掌握与本相关的设计文件规范和制图规范；

（5）具备设计表达和施工图设计能力；

（6）掌握设计表达、设计沟通和设计组织能力；

（7）熟悉艺术设计领域的基本政策与法规；

（8）具备对新知识、新技能的能力和一定的创新能力

层次与规格

本为层次在总体上与普通相应的水平一致

本各门采用计算各门采用百分制计分60分及以上为每门后获得该

凡持有具备资格的、颁发的（或以上）书或结业取得本的13门的成绩累计达到70设计考核成绩思想品德经鉴定者颁发环境设计书

凡授予的应考者可按向申请经委员会评审通过后由授予艺术学

与

中以 ♦ 结尾的为授予按授予相关文件执行

性环节考核

1.含的及所占：计算机辅助设计（5）、光与色彩（4）、设计标准与规范（6）、设计表达（环境设计）（4）、室内设计（8）、景观设计（8）、室内构造与材料学（6）、设计制图（6）、设计基础（6）、商业空间设计（8）、环境空间装饰设计（8）

2.性环节的内容、和考核办法由各门的大纲性环节的考核由负责实施

3.应考者在全部后须按照的完成设计设计完成后由组织评阅答辩设计采用等级制计分成绩分为优秀（90—100分）、良好（80—89分）、中等（70—79分）、（60—69分）、不（60分以下）

其他必要说明

1.本相关需具有设计概论、人体工程学、形态与空间造型等本所需的基础知识

2.笔试使用的及大纲以江苏省院当次的信息为准使用的及大纲以当次考核的信息为准