河南学（）主要有(二)、现代、原理、统计与测量、中外简史、心理卫生与心理辅导、发展与心理学、与教学论、德育原理、学原理、比较、中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、信息、科学方法论(一)等等

培养目标

河南学（）培养理想信念坚定德、智、体、美、劳全面发展具有较高的科学文化素养、职业道德水准、创新创业能力和责任感适应和经济发展需要具有良好的思想政治道德品质、较高的素养和较强的能力能够在中小、科研和各级行政部门等从事教学、研究、等工作的型人才

设置与

序号

代码

名称

类别

备注

1

00015

(二)

14

统考

 

2

00413

现代

2

统考

 

3

00449

原理

6

统考

 

4

00452

统计与测量

6

统考

 

5

00464

中外简史

6

统考

 

6

00465

心理卫生与心理辅导

4

统考

 

7

00466

发展与心理学

6

统考

 

8

00467

与教学论

6

统考

 

9

00468

德育原理

4

统考

 

10

00469

学原理

6

统考

 

11

00472

比较

4

统考

 

12

05935

信息

2

统考

 

13

05936

信息()

2

 

14

05939

科学方法论(一)

4

统考

 

15

00451

经济学

6

统考

不考( 二 )者须加考

16

00769

中国传统文化

5

统考

17

06999

论文

0

不计

18

15040

习近平新时代中国特色主义思想概论

3

统考

 

19

15043

中国近现代史纲要

3

统考

 

20

15044

马克思主义基本原理

3

统考

 

说明：

1、该申请时需提供的及以上

2、不考“（二） ”者须加考“经济学”、“ 中国传统文化 ”两门

3、“信息（） ”、“论文 ”为性环节考核可依据与考核基本在或认可的单位进行考核

论文的题目由确定也可结合应考者的工作自选但必须经审批同意可为指派指导教师论文完成后由组织评阅并答辩

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