江苏自考学前教育专业（专科）_考试科目_专业计划

江苏学前（）包含思想道德修养与法律基础、毛论、教师职业道德与发展、幼儿园基础、学前儿童发展、学前儿童保育学、幼儿园活动设计与组织、幼儿游戏的支持与指导、学前史、学前儿童健康、学前儿童语言、学前儿童科学、学前儿童艺术、学前儿童、特殊儿童早期干预等

凡是中华人民共和国公民不受性别、、民族、、身体健康状况等限制均可根据本人的实际情况和需要本

培养目标和基本

1.培养目标

江苏学前（）培养理想信念坚定德、智、体、美、劳全面发展具有一定的科学文化水平良好的人文素养、职业道德和创新意识精益求精的工匠精神较强的职业能力和可持续发展的能力热爱儿童认前价值掌握学前儿童保育与基本知识具备初步的学前儿童保育与能力具有与的意识掌握基本的沟通与合作技巧能够胜任托幼及其他相关学前相关岗位工作的高素质工作者

2.基本

在政治思想方面：应考者认真马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色主义思想树立爱国主义、集体主义和主义思想遵纪守法具有良好的思想品德和职业道德积极为主义现代化建设和人民服务

在业务知识和能力方面：应考者掌握学前儿童保育与知识具备胜任托幼及其他相关工作的基本能力和素养主要包括：

（1）践行师德践行主义核心价值观贯彻党的方针遵守教师职业道德规范；有从事学前工作的意愿认同教师工作的意义和性有爱心、责任心、工作细心、耐心

（2）学会保教具有基本的科学和人文素养初步掌握幼儿园保教活动的基本方法和策略；能够合理安排一生活、创设环境、组织活动有观察、倾听幼儿的主动意识

（3）学会育人了解幼儿园班级的特点建立班级秩序与规则创设良好的班级环境；注意自身的言行举止；了解幼儿性情感发展的特点和规律理解园所文化和一生活对幼儿发展的价值尝试利用多种契机和资源育人

（4）学会发展具有发展意识能够不断与；具有团队协作意识掌握沟通与合作技能

层次与规格

本为层次在总体上与普通相应的水平一致

本各门采用计算各门采用百分制计分60分及以上为每门后获得该

凡取得本的16门的成绩累计达到82思想品德经鉴定者颁发学前书

与

序号	代号	名称
1	15040	习近平新时代中国特色主义思想概论	3
2	15042	思想道德与法治	3
3	15041	毛泽东思想和中国特色主义体系概论	3
4	09277	教师职业道德与发展	6
5	12339	幼儿园基础	5
6	12340	学前儿童发展	5
7	30001	学前儿童保育学	4
8	30002	幼儿园活动设计与组织	5
9	14601	幼儿游戏的支持与指导	4
9	14602	幼儿游戏的支持与指导（）	2
10	00402	学前史	6
11	14495	学前儿童健康	4
11	14496	学前儿童健康（）	2
12	14504	学前儿童语言	4
12	14505	学前儿童语言（）	2
13	14498	学前儿童科学（）	2
13	14497	学前儿童科学	4
14	14502	学前儿童艺术	5
14	14503	学前儿童艺术（）	2
15	14499	学前儿童	4
15	14500	学前儿童（）	2
16	00874	特殊儿童早期干预	5
合计		不少于82