安徽汉语言文学()主要有中国近现代史纲要、马克思主义基本原理、()、中国现代文学史、中国古代文学史(一)、中国古代文学史(二)、外国文学史、语言学概论、美学、中国文化概论、唐诗研究、文学概论、古代汉语等等
层次及规格
本为层次总体上与普通相应一致的经申请并审核后发给汉语言文学书其授予的可按相关文件申请授予文学
培养目标与基本
培养目标:本培养政治立场坚定、思想进步具有正确的价值观和人生观具有扎实的中国语言文学基础和良好的科学素养具有较强的文学感悟能力、文献能力、审美鉴评能力和中文表 达能力具有初步的语言文学研究能力和跨文化交际能力能够在 行政机关、文化、传媒、对外交流等各类企事业单位从事与汉语言文字运用相关工作的创新型人才
基本:传承文化学会学会交流学会发展
[思想素质]能自觉践行主义核心价值观增进对习近平新时代中国特色主义思想的学理认同、政治认同、认同和情 感认同热爱本民族优秀传统文化;掌握中国语言文学的基本知识 和基础了解关于语言文字、文学艺术及文化工作的方针、政策和法规
[人文情怀]具有良好的人文底蕴和一定的科学素养、较高的审美品位、健康的心理和体质;对未来职业有责任心、事业心工作细心、耐心具备适应发展、主动获取和更新知识的素养和能力
[学科素养]较为牢固地掌握语言、文字、中国文学史等知识;了解历史学、哲学、艺术学、心理学、学、逻辑学等相关学科知识;大体掌握外语、计算机及信息、数据库、文献检索等工具性知识同时对本学科的前沿信息有一定了解
[能力]具有较好地感悟、辨析和探究语言文学现象的能力能够综合运用所学知识鉴赏、评价文学作品和相关文化现象;在母 语和通用语的理解、口语表达、文字表达方面有较为明显的优势
[发展]具有终身与发展的意识了解发展核心内容和发展阶段路径能够结合就业愿景制订自身和发 展规划;养成自主习惯具有较强的自我能力
[国际视野]具有一定的国际视野了解国外语言文化发展趋势和前沿动态;积极参与国际交流;尝试借鉴国际先进理念进行研究并能融入自己的实际工作
[学会反思]具有终身与发展意识能够适应时代与发展需求进行和职业生涯规划;初步掌握反思的方法和技能具备一定的创新意识能运用批判性思维与方法学会分析并解决语言文学中的问题;初步具备科研论文写作能力
[沟通合作]理解共同体的作用具备一定的交流合作能力具有团队协作精神善于沟通合作能积极开展小组互助和 合作
设置与
代码:050101 :安徽师范
序号 | 代码 | 名称 | 备注 | |
1 | 15040 | 习近平新时代中国特色主义思想概论 | 3 |
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2 | 15043 | 中国近现代史纲要 | 3 |
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3 | 15044 | 马克思主义基本原理 | 3 |
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4 | 13000 | () | 7 |
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5 | 00537 | 中国现代文学史 | 6 |
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6 | 00538 | 中国古代文学史(一) | 7 |
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7 | 00539 | 中国古代文学史(二) | 7 |
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8 | 00540 | 外国文学史 | 6 |
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9 | 00541 | 语言学概论 | 6 |
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10 | 00037 | 美学 | 6 |
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11 | 00321 | 中国文化概论 | 5 |
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12 | 09073 | 唐诗研究 | 4 |
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13 | 13156 | 文学概论 | 6 |
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14 | 00536 | 古代汉语 | 8 |
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15 | 10196 | 汉语言文学论文 |
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总 | 77 |
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性环节考核
为培养分析与解决问题的能力使其后能胜任与本相关的工作性环节主要采取论文方式进行综合考 核具体如下:
1.设置目标:论文是按本规格为实现培养目标对运用所学基本知识和基本技能的分析、解决实际 问题能力进行综合性考核
2.考核程序:经申请准予考核的应按相关及选派教师的指导通过查阅并合理利用相关资料由本人独 立完成重复率检测达标的有关汉语言文学及其相关方面选题的 论文
3.写作标准:有问题意识、论证意识观点明确、结构合理、语言流畅、资料详实、引文规范正文不少于6000字查重率不得高于25%经指导老师同意方可答辩
4.成绩评定:依据论文写作情况及答辩情况进行综合评定评定采用百分制方法论文成绩60分及以上为达到80分及以上才有资格申请相应
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