福建动画()核心有习概、中国近现代史纲要、马克思主义基本原理、动画概论、原画设计、分镜设计、角色造型设计、动画剪辑与合成、视听语言等
培养目标与基本
(一)培养目标
本培养德智体美劳全面发展、设计能力强、综合素质高的型高级动画设计人才所培养的生能够立足福建在掌握动画、漫画、游戏与新媒体的基础具备数字化融合媒体、数字创意、交互设计等能力能在相关企事业单位从事数字动画创意与设计、游戏策划与设计、数字影像合成、动画与研究、数字虚拟现实与交互、玩具与衍生品设计、动画市场营销与等工作预期五后能具备良好的责任感和职业道德具备终身能力在动画等相关领域内成长为设计骨干或一线人才成为主义事业建设者和可靠接班人
(二)培养
本培养理想信念坚定德、智、体、美、劳全面发展具有较高的科学文化素养、职业道德水准、创新创业能力和责任感适应和经济发展需要具备动画设计的基础知识与能力能在动画、游戏、数字媒体和广告等领域从事动画设计及制作、衍生品开发、项目策划和营销等工作的型专门人才
本掌握动画设计、动画制作、动画策划与营销等方面的基本和基本知识具备动画设计师的基本素养与技能具有在动画、游戏、数字媒体或广告等领域开展艺术创作所需的能力主要包括:
1.掌握相关的人文社科及自然科学知识具有动画艺术创作及设计学科的基本、基本知识;
2.掌握动画艺术创作及动画设计行业必需的原画设计、角色造型设计、场景设计、分镜绘制、设计稿等基本技能;
3.掌握合成、剪辑等影视后期以及常用的二维、三维数字动画软件的操作能力;
4.具有在动画、漫画、游戏、数字媒体或广告公司从事动画设计与制作、创意开发、市场、运行等方面工作的或能力;
5.了解动画艺术的发展历史和艺术流派以及动画制作的发展动态适应动、漫、游和新媒体行业的人才培养需求;
6.具备对新知识、新技能的能力和一定的创新意识具有计算机能力初步掌握一门外语;
7.熟悉动画设计与动画产业的基本政策和法规
层次和设计
本为层次其培养规格与普通相应水平相一致根据的特点注重考核应考者掌握基础知识的程度以及基础知识分析问题和解决实际问题的能力
本14门总73其中必设9门共计44;选设6门共计29所设定的以和技能培养为主根据内容和训练安排必要的考核工作凡取得本所的全部成绩和思想品德经鉴定考核达到
设置与
序号 | 类别 | 代码 | 名称 | 方式 | 衔接 属性 | 备注 | |
1 | 必设1 | 15040 | 习近平新时代中国特色主义思想概论 | 3 | 笔试 | 基础 |
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2 | 必设1 | 15043 | 中国近现代史纲要 | 3 | 笔试 | 基础 |
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3 | 必设1 | 15044 | 马克思主义基本原理 | 3 | 笔试 | 基础 |
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4 | 必设2 | 13489 | 动画概论 | 5 | 笔试 | 核心 |
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5 | 必设2 | 14629 | 原画设计 | 3 | 笔试 | 核心 |
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必设2 | 14630 | 原画设计() | 3 | 核心 |
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6 | 必设2 | 13552 | 分镜设计 | 3 | 笔试 | 核心 |
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必设2 | 13553 | 分镜设计() | 3 | 核心 |
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7 | 必设2 | 13852 | 角色造型设计 | 3 | 笔试 | 核心 |
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必设2 | 13853 | 角色造型设计() | 3 | 核心 |
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8 | 必设2 | 13490 | 动画剪辑与合成 | 3 | 笔试 | 核心 |
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必设2 | 13491 | 动画剪辑与合成() | 3 | 核心 |
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9 | 必设2 | 07189 | 视听语言 | 6 | 笔试 | 核心 |
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10 | 选设 | 13486 | 动画策划与营销 | 5 | (能力考核) | 基础 |
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11 | 选设 | 13493 | 动画艺术鉴赏 | 4 | 笔试 | 基础1 |
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12 | 选设 | 14129 | 三维动画设计 | 3 | 笔试 | 基础1 |
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选设 | 14130 | 三维动画设计() | 4 | 基础 |
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13 | 选设 | 13487 | 动画短片创作 | 2 | 笔试 | 基础1 |
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选设 | 13488 | 动画短片创作() | 5 | 基础 |
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14 | 选设 | 13485 | 动画编剧 | 6 | (能力考核) | 基础 |
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| 必设3 | 12097 | 动画设计 |
| 论文答辩 | 核心 |
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备注:
本14门总73
相关专业:
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